2020年11月9日-11月11日,我院思政部四位教师按照省教育厅《2019年职业院校教师素质提高计划高职院校教师专项培训》文件要求,赴太原参加为期3天的培训。参训教师一致认为此次培训组织安排合理,教学内容丰富,授课教师水平高,大家受益良多。11月25日全体思政部教师就此次培训在教研会上向全体老师作了详细的汇报和深入的交流探讨,延伸了培训的影响,提升了培训的成效。
培训内容分为《新时期职业院校教师专业道德提升路径》《学习师德规范、弘扬教师美德》《职业教育高质量发展背景下“三教”统筹改革的使命与路径》《职业院校课程思政建设的历史使命与实现路径》《职业院校教师职业生涯规划》《职业院校教师职业倦怠与职业效能感提升策略》六个专题。每个专题内容都与时下的思政课教学息息相关,对思政课的教学和研究有很强的指导性意义。
尤其是在专题《学习师德规范、弘扬教师美德》的学习中,通过授课教师详实的案例,让老师们懂得了对学生的关心,不仅要体现在学习上,更要体现在心理疏导和生活帮助上,在传授科学文化知识和专业技能的同时,教给学生科学理智的面对困难和解决问题的方法,特别是专家提出的“帐篷原理”,即用学生好的一面撑起其他不够完善方面和不太擅长的领域,帮助学生圆满完成学业,顺利对接社会这一新的理念让老师们耳目一新,茅塞顿开。
通过大家的交流和研讨,老师们深深感到自己身上的责任重大,纷纷表示要做好学生的领路人和引路人,帮助学生“系好人生第一粒扣子”,在教育过程中“守好一段渠、种好一块田”,做新时代有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。
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